獨特的 iPad 互動學習模式，讓學習變得更有趣
Trinity College 是2010年世界上的第一個於大學先修課程使用 iPad 教學的學校，自從於課堂上使用 iPad 教學後，學生的學術上的學習效果相當顯著。
所有的學生會於開課當天拿到一台全新的 iPad，畢業後 iPad 也屬於學生的。
iPad 的教學提高了老師和學生的溝通及連繫，也大大的提升了學生參與課程的意願。個別輔導、小班授課以及面對面的教學一直都是 Trinity主要的教學方式。
推出 iPad 教學主要的優點有：
- 互動式學習
- 學生個別學習計畫
- 即時獲得訊息
- 協助式學習
透過 iPad 在視覺、聽覺及動態的教學方式，學生們在學習上能夠更有效率，也更有趣，學生和老師也能充分的利用 iPad 的各種教學功能：
- 行為研究
- 撰寫論文
- 演講報告
- 課堂筆記，訪談和諮詢
- 閱讀電子書籍和文章
- 建檔，儲存及分享資訊
- 進行數學計算及科學實驗
- 參與實作的教學
- Trinity College 的教職員和學生不斷的於應用程式、電子書、錄製設備創新科技。像是2012-2013年擁有學生 iPad 樂團、將學生的寫作、作品集及攝影集製成 iBook 等。
Ipad 應用程式
所有學生會於註冊日當天拿到 ITune 的禮物卡購買推薦的程式。下面為推薦可幫助學生學習的程式：
- Pages
- Keynote
- Good Reader
- Evernote
- iBooks
- Dropbox
- Skype
- iTunes U
- Youtube
- eClicker Audience
次相關的程式：
- Timeline Eons
- EMD PTE
- Pocket Wavepad HD
- 3D Brain
- BookMyne
- Paper 53
- Vimeo
墨爾本免費相關程式：
- Lost on Campus
- Melbourne Museum
- Urbanspoon for iPad
- TramTracker
- Spotcycle
最早將 iPad 導入課堂的學校
你知道 Trinity College 是2010年世界上的第一個於大學先修課程上使用 iPad 教學的學校嗎？研究顯示學生使用 iPad 能使學習成績更好。Trinity College 於2010年開課開始使用 iPad 教學，得到絕大多數的老師與學生大力推薦並建議繼續使用 iPad 教學。Trinity College 發現學生使用 iPad 的教學模式對學習產生超乎預期的熱情，學校並在2011年初開始第二階段的 iPad 課程，目前所有師生全面使用 iPad 學習，學校整合了 iPad 和其它技術，並加上教育技術的管理，來確保教育的創新。